Datos y hojas de trabajo de Thomas Jefferson

Thomas Jefferson (1743-1826) fue uno de los padres fundadores de Estados Unidos. Se le acredita como el autor principal de la Declaración de la independencia y se convirtió en el tercer presidente de la Estados Unidos .

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Información y hechos clave

VIDA PRINCIPAL Y PERSONAL

• Thomas Jefferson nació el 13 de abril de 1743 en Shadwell, Virginia . Era hijo de Jane Randolph Jefferson y Peter Jefferson, ambos de familias prominentes.
• El joven Thomas estudió latín y griego a la edad de nueve años.
• En 1760, asistió al College of William and Mary en Williamsburg. Fue la segunda escuela más antigua de Estados Unidos después de Harvard. Pasó tres años en la universidad antes de decidirse a leer leyes en Wythe. Después de cinco años, ganó la admisión al Colegio de Abogados de Virginia.
• El 1 de enero de 1772, Thomas se casó con Martha Wayles Skelton, una de las mujeres más ricas de Virginia. Tuvieron seis hijos, pero solo dos sobrevivieron hasta la edad adulta.

CARRERA POLÍTICA

• En 1768, fue elegido miembro de la Cámara de Burgueses junto con Patrick Henry y George Washington . Seis años más tarde, tuvo su primer trabajo político importante, 'Una visión resumida de los derechos de la América británica'. Asistió al Segundo Congreso Continental en 1775.
• Jefferson fue uno de los cinco miembros del comité que redactó la Declaración de Independencia junto con John Adams, Benjamin Franklin , Roger Sherman y Robert Livingston. Fue considerado como el autor principal del conocido documento estadounidense en el que se retuvo aproximadamente el 75% de su borrador original.
• En 1777, después de regresar a Virginia como miembro de la Cámara de Delegados, escribió el Estatuto de Virginia para la Libertad Religiosa.
• Se convirtió en gobernador de Virginia por dos mandatos desde 1779 hasta 1781. Fue una parte crucial de su carrera política debido a la Guerra Revolucionaria.
• Jefferson estaba rodeado de cientos de esclavos que poseía y heredaba. Aunque creía en la inferioridad de los negros frente a los blancos, como estadista consideraba la esclavitud como una violación de los derechos naturales de todo hombre.
• En 1785, el Congreso de la Confederación lo nombró ministro de Estados Unidos en Francia, en sustitución de Benjamin Franklin.
• En 1797, se había convertido en vicepresidente de Estados Unidos después de la derrota de su amigo cercano, John Adams (el segundo presidente de Estados Unidos).
• El 4 de marzo de 1801, Jefferson pronunció su discurso inaugural como el tercer presidente de EE. UU. Después de derrotar John Adams (en una reelección) y Aaron Burr (vicepresidente) bajo los republicanos.

COMO PRESIDENTE Y VIDA POSTERIOR

• Uno de sus legados como presidente fue el Compra de Luisiana de 1803 . Adquirió la tierra de la Francia napoleónica, expandiendo así el territorio estadounidense desde el oeste de la río Mississippi .
• Después de su reelección en 1804, Jefferson experimentó las consecuencias de la guerra entre Gran Bretaña y Francia. En respuesta, aprobó la Ley de Embargo de 1807. Esto mermó la economía del país y provocó la Guerra de 1812 con Gran Bretaña.
• En su pospresidencia, creó la Universidad de Virginia. Su aldea académica se inauguró el 7 de marzo de 1825.
• La fundación de la Biblioteca del Congreso fue la biblioteca personal de Jefferson después de que la vendió al gobierno para pagar sus deudas.
• Thomas Jefferson murió el 4 de julio de 1826 en Monticello durante el 50º aniversario de la Declaración de Independencia. El mismo día, John Adams murió en Massachusetts.

Hojas de trabajo de Thomas Jefferson

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Lista completa de hojas de trabajo incluidas

• Thomas Jefferson en datos
• Long Tom
• compra de Luisiana
• Monte Rushmore
• Timehop
• Informe de logros
• La declaración de independencia
• Citas De Jefferson
• Presidentes a saber
• Arquitectura jeffersoniana
• Caja de aprendizaje

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Estas hojas de trabajo se han diseñado específicamente para su uso con cualquier plan de estudios internacional. Puede usar estas hojas de trabajo tal como están o editarlas con Presentaciones de Google para que sean más específicas para los niveles de habilidad de sus estudiantes y los estándares del plan de estudios.

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