Datos y hojas de trabajo de Comoras

El Comoras es un país insular ubicado en el océano Indio cerca del extremo norte del Canal de Mozambique.

Consulte el archivo de datos a continuación para obtener más información sobre las Comoras o, alternativamente, puede descargar nuestro paquete de hojas de trabajo de las Comoras de 23 páginas para utilizarlo en el salón de clases o en el hogar.

Información y hechos clave

INTRODUCCIÓN

• Las Comoras se conocen oficialmente como la Unión de las Comoras.
• Las Comoras limita al sureste con las fronteras marítimas de Madagascar y Mayotte, al noroeste por Tanzania , al oeste por Mozambique , y al noreste por el Seychelles .
• La bandera nacional de las Comoras se compone de cinco (5) colores: verde, amarillo, blanco, rojo y azul.
• Las cuatro (4) estrellas simbolizan las cuatro islas de las Comoras.
• La bandera tiene cuatro (4) franjas que representan las cuatro islas de la nación: amarilla para Mohéli, blanca para Mayotte, roja para Anjouan y azul para Grande Comore.
• Las Comoras es miembro de la Liga Árabe y es el país del mundo árabe que se encuentra íntegramente en el Hemisferio sur .
• Comoras también es miembro de la Unión Africana, la Organización internacional de la Francofonía, la Organización de Cooperación Islámica y la Comisión del Océano Índico.
• Hay tres (3) idiomas oficiales en las Comoras que son comorano, francés y árabe.

ISLAS

• Las Comoras se componen de cuatro (4) islas. Estos son Gran Comora (Njazidja), Mohéli (Mwali), Anjouan (Nzwani) y Mayotte (Mahoré).
• La Grande Comore es la más grande de las cuatro. La capital nacional de Grande Comore ha sido Moroni desde 1962.
• Mohéli es la más pequeña de las cuatro islas de las Comoras. La capital de Mohéli es Fomboni.
• Anjouan es una isla de forma triangular. Su capital es Mutsamudu, que también se considera su puerto principal.
• Mayotte es considerada la más antigua de las cuatro islas de las Comoras. La capital de Mayotte es Dzaoudzi.

GEOGRAFÍA

• El clima de las Comoras es generalmente marino tropical y templado.
• Hay dos (2) estaciones en las Comoras: cálida y húmeda por el monzón del noreste, y una estación más fresca y seca durante el resto del año.
• A continuación se enumeran los puntos extremos de las Comoras:
  • El punto más al norte se encuentra en un promontorio sin nombre que se encuentra en la parte noroeste de Bangoua Kouni en Grande Comore.
  • El punto más oriental se encuentra en una península sin nombre al este de Domoni en Anjouan.
  • El punto más al sur está en un promontorio sin nombre en Ile Canzouni en Mohéli.
  • El punto más occidental está en un promontorio sin nombre ubicado en la zona occidental de Iconi en Grande Comore.

BIODIVERSIDAD

• Las aguas de las Comoras son el hábitat de un raro pescado con aletas en forma de extremidades y un esqueleto cartilaginoso llamado celacanto.
• También hay varios mamíferos que son exclusivos de las propias islas.
• El murciélago frugívoro de Livingstone se puede encontrar en Anjouan.
• El murciélago frugívoro de Livingstone, de color negro azabache, se considera el murciélago más grande del mundo.
• Encontrado en Mayotte es el híbrido del lémur marrón común que se encuentra originalmente en Madagascar.
• El lémur mangosta, que también fue introducido desde Madagascar por los humanos, también se puede encontrar en las islas de Mohéli y Anjouan.
• 22 especies de pájaro son exclusivos del archipiélago y 17 de ellos están restringidos a las Comoras, que incluyen el scops-owl de Karthala, el scops-owl de Anjouan y el papamoscas de Humblot.

CULTURA

• Las islas de las Comoras comparten en su mayoría orígenes africano-árabes.
• Los idiomas más comunes utilizados en las Comoras son los idiomas comoranos que se conocen colectivamente como Shikomori.
• Shikomori está relacionado con Swahili, y hay cuatro (4) variantes: Shingazidja, Shimwali, Shindzuani y Shimaore.
• El árabe se usa ampliamente como segundo idioma y también como el idioma de la enseñanza coránica.
• El francés se considera el idioma administrativo y también el idioma utilizado para la mayoría de las formas de educación no coránicas.
• Sunita islam es la religión dominante en las Comoras.

ECONOMÍA

• La agricultura, que incluye la pesca, la caza y la silvicultura, es el sector principal de la economía de las Comoras.
• Algunos de los principales cultivos o productos de exportación de las Comoras incluyen vainilla, clavo, esencias de perfume y copra.
• Las Comoras están consideradas como el segundo productor mundial de vainilla.
• Otros cultivos alimenticios principales son el coco, el banano y la mandioca.
• Las Comoras también se considera el principal productor mundial de esencia de ylang-ylang (la flor de Cananga odorata, también conocida como árbol de cananga). La esencia se utiliza en perfumes.
• En 1988, el gobierno de Comoras firmó un acuerdo de tres años por el que se permitiría pescar en aguas de Comoras a cuarenta barcos franceses y españoles, principalmente atún. A cambio, las Comoras recibirían un pago y recibirían una determinada cantidad que se invertiría en investigación pesquera.
• En las islas de Comoras se pueden encontrar numerosos árboles frutales y maderas duras tropicales. También se produce algo de madera, sobre todo en la isla de Grande Comore.

Hojas de trabajo de Comoras

Este es un paquete fantástico que incluye todo lo que necesita saber sobre las Comoras en 23 páginas detalladas. Estos son hojas de trabajo de Comoras listas para usar que son perfectas para enseñar a los estudiantes sobre las Comoras, que es un país insular ubicado en el Océano Índico cerca del extremo norte del Canal de Mozambique.

Lista completa de hojas de trabajo incluidas

• Comoras en datos
• Más
• Color
• Cuatro
• ¡Encontrar!
• Shikomori
• Respuesta
• C-
• ¿Cheque?
• Promover
• Propias palabras

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Usar con cualquier plan de estudios

Estas hojas de trabajo se han diseñado específicamente para su uso con cualquier plan de estudios internacional. Puede usar estas hojas de trabajo tal como están o editarlas con Presentaciones de Google para que sean más específicas para los niveles de habilidad de sus estudiantes y los estándares del plan de estudios.

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