Configuración de ejemplos y hojas de trabajo
El escenario es donde tiene lugar una historia o donde se ubica la historia. El entorno incluye algunos elementos.
La primera parte, o elemento, del entorno es la ubicación física. Esta parte del escenario incluye todo lo que te rodea a medida que avanzas en tu día. Un escenario podría ser el salón de clases en el que se sienta para sus lecciones. El escenario podría ser un patio de recreo cuando salga a jugar. Cuando te acuestas, el escenario es tu habitación y todo lo que te rodea que está en tu habitación. El escenario podría ser una casa. Si estás en un barco, el escenario es el barco en el agua. Si estás en un avión, el escenario es un avión en el cielo. Para los pescadores, su entorno podría ser el mar abierto. Si estás viendo una película como La Guerra de las Galaxias u otra película con extraterrestres y naves espaciales, el escenario podría ser un planeta totalmente diferente,
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La segunda parte, o elemento, del entorno es el tiempo. Es posible que algunas historias no le den una hora específica. A veces puedes adivinar la hora a través de pistas y pistas que se encuentran en la historia. Por ejemplo, cuando te acuestas, suele ser de noche. El escenario es tanto su habitación (la ubicación física) como la noche (la hora del día). Si vas a la escuela, tus lecciones suelen ser en tu salón de clases durante el día. La mayoría de las escuelas para niños no imparten clases por la noche.
La parte final del escenario es el período de tiempo, o el momento de la historia, en el que tiene lugar una historia. Si está contando una historia sobre algo que le sucedió, la historia generalmente ocurre en el pasado. Por ejemplo, si se rompió el brazo el año pasado, la historia que le cuenta a la gente sobre cómo se rompió el brazo tiene lugar en el pasado (no en el presente). Cuando contamos historias de personajes famosos de la historia, el escenario siempre está en el pasado. Historias sobre George Washington, Cristóbal Colón o Winston Churchill, el escenario siempre está en el pasado.
Para revisar, la configuración se puede considerar en tres partes:
La ubicación física (un aula, una cocina, un campo de maíz, una granja, la casa de un amigo)
La hora del día (mañana, tarde, noche, tarde, medianoche)
El momento de la historia o período de tiempo (pasado, presente, futuro, los años 80, 1800, etc.).
Mire el siguiente ejemplo para comprender la configuración:
Cuando Jonathan se despertó, supo que algo no estaba bien. No entraba luz a través de sus cortinas. Su habitación estaba a oscuras. Su mamá no le gritó que desayunara. No olía a tocino. Lentamente se levantó de la cama y se acercó de puntillas a la cortina. Al mirar detrás de la cortina, vio montones de nieve apilada afuera. No había ninguna posibilidad de que la escuela estuviera sucediendo hoy.
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De la primera oración, podemos adivinar que la hora del día es la mañana. La historia no nos dice exactamente que es de mañana, pero podemos suponer que es porque Jonathan recién se está despertando. También sabemos que el lugar, o el lugar, es la habitación porque la historia nos dice que él está en su cama, que está en su habitación. La historia no nos dice qué período de tiempo o momento de la historia de la historia. Sin embargo, podemos suponer que, dado que Jonathan está en el presente, la historia dice que la escuela no sucederá 'hoy'. También podemos adivinar que está sucediendo ahora mismo mientras leemos porque no hay indicios que nos hagan creer que la historia está en el pasado o en el futuro.
Configuración de hojas de trabajo
Este paquete contiene 5 hojas de trabajo de configuración listas para usar que son perfectas para evaluar el conocimiento y la comprensión de los estudiantes sobre lo que es la configuración y cómo se relaciona con las historias. Puede usar estas hojas de trabajo de configuración en el aula con los estudiantes o también con los niños educados en el hogar.
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Usar con cualquier plan de estudios
Estas hojas de trabajo se han diseñado específicamente para su uso con cualquier plan de estudios internacional. Puede usar estas hojas de trabajo tal como están o editarlas con Presentaciones de Google para que sean más específicas para los niveles de habilidad de sus estudiantes y los estándares del plan de estudios.
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