Enseñar a los niños sobre el Holocausto: por qué debería y cómo
En 16 estados de los EE. UU. y muchos más en Europa, el Holocausto es parte de los planes de estudios de las escuelas secundarias. Como la mayoría de los profesores de historia estarían de acuerdo, hay muchas razones por las que el Holocausto es parte del plan de estudios básico de las escuelas, aunque eso no nos dice nada sobre cómo enseñar el Holocausto a los niños. Este tema sigue siendo uno de los mayores desafíos a los que se enfrentan muchos educadores.
Dicho esto, muchos padres y maestros expresan su preocupación cuando se trata de enseñar el Holocausto a los niños pequeños. Algunos de ellos, repelidos por los horripilantes detalles de qué es exactamente el Holocausto, se preguntan acerca de los beneficios de enseñar a los niños sobre esta parte oscura de la historia. Más importante aún, temen si puede traumatizar a los niños o afectar su desarrollo emocional.
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La verdad es que sí que puede. Pero, paradójicamente, evitar al sujeto puede resultar en un trauma aún mayor, ya que los niños no viven en burbujas aisladas. Tarde o temprano, oirán o verán algo que puede dejar una 'cicatriz' mental.
Esta, entre muchas otras razones, es la razón por la que la enseñanza sobre el Holocausto es parte del plan de estudios básico. Hablar abiertamente sobre el tema les da a los niños la seguridad de que los adultos (aquellos que están allí para proteger a los niños) no le temen. Sin embargo, saber cómo abordar este tema y cómo adaptarlo a la edad es lo que marca la diferencia entre una experiencia educativa y una traumática.
Antes de sumergirnos en el 'cómo', echemos un vistazo más de cerca a los aspectos positivos de enseñar a los niños sobre el Holocausto .
Por qué debería enseñar a los niños sobre el Holocausto
Saber sobre el Holocausto puede hacer que los niños sean más resilientes, empáticos y darles la capacidad de contribuir, con el tiempo, a una sociedad más saludable y segura. Esto se debe a que el Holocausto nos enseña algunas lecciones valiosas.
Primero, ilustra la necesidad de tolerancia, inclusión, empatía y respeto . El Holocausto no habría sucedido si la gente comprendiera mejor los antecedentes culturales únicos de los demás. Por eso es de vital importancia que los niños aprendan a sentir empatía por niños diferentes a ellos, a mostrar compasión, tolerancia y respeto.
En segundo lugar, perfectamente captura los peligros del discurso de odio . Desafortunadamente, los niños probablemente enfrentarán discriminación, prejuicios o alguna forma de exclusión en sus años escolares. El Holocausto es una lección valiosa que enseña cómo la discriminación o un prejuicio aparentemente trivial pueden conducir a brutales actos de violencia. Sabiendo eso, los niños se volverán más conscientes de sus acciones, así como de las acciones de las personas que los rodean.
En tercer lugar, proporciona tranquilidad y hace que los niños sean resilientes . Más exactamente, deberían brindan tranquilidad y hacen que los niños sean resilientes, pero esto depende en gran medida de la forma en que se estructura la conferencia, la información que involucra y el sentimiento del conferenciante. Por estas razones, la segunda parte de nuestro artículo se centra en cómo los maestros y los padres deben hablar con sus hijos sobre el Holocausto. Cuando se entregan correctamente, los niños se darán cuenta de lo peligrosos que pueden ser algunos comportamientos sin sentirse asustados. Puede parecer contradictorio, pero los niños se sienten más seguros cuando saben lo que sucede en el mundo que los rodea, en lugar de simplemente sentir que hay algo aterrador de lo que nadie quiere hablar.
Finalmente, recordar y aprender del Holocausto es una forma de respeto hacia las víctimas . Más de seis millones de personas murieron en el Holocausto, lo que representa alrededor de dos tercios de la población judía de Europa. Hoy en día, hay miles de familias en todo el mundo que todavía se ven afectadas por el Holocausto, ya que han perdido a alguien importante en él. Para el resto de nosotros podría ser más fácil olvidar este evento y no hablar de él, pero sería otra injusticia hacia las víctimas de uno de los genocidios más notorios dirigidos por el gobierno en la historia de la humanidad.
A través del Holocausto, hemos aprendido una lección desafortunada pero valiosa sobre la naturaleza humana y que nos ayudó a hacer de nuestra sociedad un lugar más seguro. Algunas personas creen que recordar el Holocausto es una forma en que podemos prevenir horrores similares en el futuro . El holocausto es un recordatorio de lo crueles que pueden ser los humanos cuando tienen el poder y el control absolutos sobre otras personas, razón por la cual las nuevas leyes internacionales siguieron al Holocausto y la Segunda Guerra Mundial. Son la segunda garantía de que tal atrocidad nunca se repetirá.
¿A qué edad debería hablar con su hijo sobre el Holocausto?
Sí, enseñar sobre el Holocausto es valioso, pero considerando el contenido de la conferencia, la edad del niño también juega un papel fundamental. Escuchar, o peor aún, ver imágenes de los horribles detalles relacionados con el Holocausto puede perseguir y causar pesadillas en los adultos, y mucho menos en los niños.
Es necesario que los educadores se den cuenta de la importancia de enseñar sobre el Holocausto, pero los niños menores de 7 u 8 años son demasiado pequeños para actos tan espantosos de violencia. La mayoría de las escuelas públicas incluyen el Holocausto en el plan de estudios de la educación secundaria. A veces, esto es en una escuela secundaria inferior (de 12 a 15 años) y, a veces, en la educación secundaria superior (de 15 a 18 años). Esto también va de la mano con el material proporcionado por la Museo Conmemorativo del Holocausto de Estados Unidos que se dirige a niños de alrededor de 11 o 12 años.
Hay algunas expectativas en esta guía con respecto a los padres que educan en el hogar. Cada familia tiene una historia única, lo que significa que el Holocausto se vuelve relevante de diferentes maneras. Un buen ejemplo de esto sería escuchar a los adultos hablando o visitar un monumento para rendir homenaje a un antepasado. En esta situación, es mejor que el niño tenga al menos una idea muy básica de lo que está sucediendo antes de que prevalezca su curiosidad y lo busque en línea.
Además, si el niño se entera de ello en las noticias o le pregunta a alguien al respecto, los padres no deben evitar el tema, sino preparar una respuesta apropiada para su edad.
Cómo enseñar a los niños sobre el Holocausto: estructura de la conferencia
Dado que este es un tema delicado que fácilmente puede asustar o poner ansiosos a los niños, es esencial preparar la conferencia para tener una idea clara de cómo cada oración contribuye a lograr su objetivo.
- Comience con una discusión general
Rompe el hielo con una breve discusión sobre cuestiones relevantes para el Holocausto que son familiares para los niños. Por ejemplo, puede preguntarles a los niños si alguna vez han sido malos con alguien que se ve o se comporta de manera un poco diferente a la mayoría de los niños en su entorno; si habían presenciado a alguien más ser malo; ¿Por qué creen que algunos niños o personas mayores se comportan de esa manera? ¿Ese comportamiento es correcto o incorrecto? ¿Qué pasaría si todos se comportaran así, etc.? Estos son increíbles elementos para abrir conversaciones que pueden hacer que los niños piensen en sus respuestas y cómo lo que piensan que no es tan importante puede convertirse en algo aterrador.
- Introduce el tema
Una vez que haya reunido respuestas interesantes de sus alumnos o hijo, presente el tema diciendo que tenemos muchos ejemplos a lo largo de la historia en los que las personas fueron muy violentas y agresivas con otras personas solo porque tenían creencias diferentes. Por supuesto, el evento más trágico de todos es probablemente el Holocausto, cuando un hombre muy malvado, llamado Adolf Hilter , subió al poder.
Para relatar su breve discusión al comienzo de la conferencia y el tema en cuestión, asegúrese de explicar cómo Hilter obtuvo el poder que necesitaba para poder cometer tales crímenes. Sin entrar en detalles políticos, explique que el Holocausto no fue algo que sucedió de repente. Hilter había planeado el enjuiciamiento y ejecución de judíos durante mucho tiempo, y antes de llegar al poder, difundió mentiras y odio entre la gente hasta que muchos comenzaron a creer en sus palabras.
- Presente los hechos duros
Las consecuencias de difundir el discurso del odio a veces pueden conducir a una violencia inconcebible, como fue el caso de Hitler. Como respuesta a la pregunta de qué hizo Hitler, presente a los niños información y hechos precisos sobre el Holocausto.
No entre en demasiados detalles, ya que para algunos niños la imagen mental de tal violencia puede causar ansiedad. Es suficiente compartir el número y las formas en que los nazis pudieron matar a más de 6 millones de judíos en campos de concentración y con la ayuda de otros países.
En este artículo, no entraremos en detalles sobre lo que el Holocausto, Auschwitz , el Nazis fueron, incluidas las condiciones políticas de segunda Guerra Mundial que resultó en el genocidio. Sin embargo, le recomendamos encarecidamente que visite los enlaces que le proporcionamos, donde encontrará todo lo que necesita.
- Hablar sobre las causas del Holocausto
Después de presentar los hechos crudos, hay dos preguntas importantes que deben explicarse con mayor detalle para que los niños comprendan mejor el tema. El primero es lo que causó el Holocausto y el segundo son las consecuencias del Holocausto.
En cuanto a la primera pregunta, hay un artículo fantástico en el sitio web de la Museo Conmemorativo del Holocausto de EE. UU. que profundiza en las causas y motivaciones que llevaron al Holocausto.
Hacen un buen trabajo al dividir las causas en dos categorías básicas: explicaciones culturales (antisemitismo) y sociopsicológicas (opresión, miedo, conformidad).
Una manera fácil de explicar estos dos grupos de factores a los niños es hacer un paralelismo con el discurso de odio y las creencias de que los que son diferentes son menos dignos de nosotros (como los nazis odiaban a los judíos) y explicarles que cuando tenemos miedo, bajo presión social, o queremos encajar en algún grupo, es posible que no seamos conscientes de cuánto nuestras acciones están dañando a otras personas.
- Hablar sobre las consecuencias y repercusiones de toda la vida contra Alemania
El segundo punto que debe repasar es sobre las consecuencias del Holocausto. Los niños probablemente se preguntarán por qué nadie detuvo a Hitler y qué pasó con los nazis que lo ayudaron a matar a tanta gente. Por lo tanto, asegúrese de incluir las graves consecuencias que siguieron después de la muerte de Hilter y Alemania perdió la guerra. Esto les asegurará a los niños que ninguna acción mala queda impune o no tiene consecuencias y les dará una sensación de seguridad de que las malas acciones son castigadas, haciendo de su entorno un lugar seguro para vivir.
- Hablar sobre la importancia del Día Internacional en Conmemoración del Holocausto
No solo los educadores deben comprender la importancia de enseñar sobre el Holocausto, sino que los niños deben saber por qué es importante aprender sobre tal evento. Dígales que el Holocausto no fue hace mucho tiempo y que hay muchas familias que han perdido a alguien a quien querían durante este tiempo. Debemos recordar lo que sucedió y presentar nuestros respetos en el Día Internacional de la Conmemoración del Holocausto asegurándonos de que somos mejores que las personas que nos precedieron y no discriminaremos ni juzgaremos a los demás.
- Termine la lección con tranquilidad
Termine la conferencia con una nota tranquilizadora, para que los niños se sientan seguros cuando salgan del aula. Deben saber que el mundo ha cambiado mucho desde el Holocausto; que nadie va a venir a lastimarlos como todos sabemos mejor ahora.
Antes de que te vayas
Por horrible que sea el Holocausto, conocer solo fragmentos o simplemente sentir las emociones de los adultos es probablemente una experiencia más intimidante para los niños. Por estas razones y muchas otras que mencionamos anteriormente, es fundamental que los educadores comprendan la importancia de enseñar sobre el Holocausto.
Sin embargo, es saber cómo enseñar a los niños sobre el Holocausto ese es el desafío. Entendemos esto, por lo que compartimos una guía de siete pasos que explica los detalles de la creación de un plan de lecciones sobre el Holocausto para niños.
Si necesita información y hechos más específicos sobre este evento histórico, no dude en seguir los enlaces, o simplemente visite nuestro sitio web y busque el Hoja de trabajo y hechos del Holocausto manojo.
En nuestro sitio web, también encontrará una gran colección de hojas de trabajo y otros recursos didácticos para una variedad de temas diferentes, que pueden respaldar sus futuras conferencias.
Por último, no olvide consultar nuestro blog, ya que compartimos regularmente contenido interesante y útil para maestros y padres que educan en el hogar, como este artículo aquí.
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